תוֹכֶן
אלגברה, שהוצגה בדרך כלל במהלך חטיבת הביניים או בראשית בית הספר התיכון, היא לרוב המפגש הראשון של התלמידים עם הנמקות בצורה מופשטת וסמלית. ענף מתמטיקה זה כרוך במערכת כללים מתוחכמת המופעלת במגוון מצבים. כדי להתחיל, התלמידים צריכים להכיר את הכללים הבסיסיים וישתמשו בהם כאבני בניין ככל שהקורס שלהם יתקדם.
הרעיון של משתנה
בלב האלגברה שוכן השימוש באותיות אלפביתיות לייצוג מספרים. אותיות אלה ידועות כמשתנים והן עומדות על מספרים שעדיין לא ידועים. לדוגמה, נניח שאמרו לך שמספר פלוס אחד שווה לחמישה. באופן אלגברי, אתה יכול לכתוב את זה כ x + 1 = 5, או n + 1 = 5 או b + 1 = 5 - משתנים יכולים להיות מיוצגים על ידי כל אות, למרות שכמה, כגון x ו- y, נפוצים יותר מאחרים .
תנאים וגורמים
תלמידי אלגברה חייבים להכיר במהירות את המושג "מונח". מונחים יכולים להיות מורכבים ממשתנה, מספר בודד או שילוב של מספרים ומשתנים כפול זה בזה. למשל, ב- x + 1 = 5, "x", "1" ו- "5" נחשבים כולם למונחים. באופן דומה, 4y הוא מונח: כאן, ארבעה מוכפלים עם המשתנה y, אם כי בדרך כלל לא נכתב סימן הכפל. בכפל כזה, אומרים שהמונח הוא תוצר של שני גורמים - במקרה זה, המונח "4y" הוא תוצר של הגורמים "4" ו- "y".
סימטריה של משוואות
באלגברה, למשוואות - משפטים מתמטיים המראים שוויון יש סימטריה. כלומר, ניתן להחליף את המונחים בצד אחד של הסימן השווה עם התנאים בצד השני של הסימן השווה. אפשר להדגים זאת בצורה הטובה ביותר באמצעות דוגמא: למשל, x + 1 = 5 שווה ל- 5 = x + 1.
נכסים קומוטטיביים ואסוציאטיביים
ישנן מאפייני מספרים שונים שתיתקל בהם באלגברה, אך אם להתחיל, הכי כדאי לדעת את המאפיינים הקומוטטיביים והאסוציאטיביים. הנכס הקומיטטיבי טוען כי סדר התנאים עלול להתהפך בעת העיסוק בפעולות התוספת או הכפל. לדוגמה אריתמטית לכך, קחו בחשבון ש -4_5 שווה ל- 5_4; לדוגמה אלגברית, p + 3 זהה ל- 3 + p. המאפיין האסוציאטיבי עוסק באופן שבו מונחים - בדרך כלל שלושה - מקובצים בסוגריים, וניתן ליישם אותם על חיבור, חיסור וכפל. זה ניתן להפגין בצורה הטובה ביותר באמצעות דוגמאות: 1 + (3 - 2) מניב אותה תוצאה כמו (1 + 3) - 2; כמו כן, 6 (2x) שווה ל- (6 * 2) x.
התמודדות עם שליליות
לעיתים קרובות תיתקל במספרים שליליים באלגברה. לעיתים יתכן שתועיל לחשוב על חיסור כתוספת מספר שלילי. לדוגמה, x - 4 זהה ל- x + (-4). כאשר מכפילים או מחלקים שני מונחים שליליים, התוצאה תמיד תהיה חיובית: -7 * -7 = 49, ו- -7 * -x = 7x. כאשר מכפילים או מחלקים מונח שלילי ומונח חיובי, התוצאה תהיה שלילית: -9/3 = -3, בדיוק כמו -9r / 3 = -3r.