תוֹכֶן
סר אייזק ניוטון פיתח שלושה חוקי תנועה. חוק האינרציה הראשון אומר שמהירותו של אובייקט לא תשתנה אלא אם כן משהו יגרום לו להשתנות. החוק השני: עוצמת הכוח שווה למסת האובייקט פעמים בתאוצה שהתקבלה. לבסוף, החוק השלישי אומר שלכל פעולה יש תגובה. בכיתות מסוימות נלמדים חוקים אלה על ידי כך שהתלמידים ישנן את המלים במקום, במקום להרצות סטודנטים או ילדים על חוקים מורכבים אלה. להלן מספר דרכים להדגים את החוקים ולקבל הבנה טובה יותר.
חוק התנועה הראשון של ניוטון
הניחו את הביצה הקשה על צדה וסובבו אותה. הניחו את האצבע עליו בעדינות בזמן שהיא עדיין מסתובבת כדי לעצור אותה. הסר את האצבע כשזה נעצר.
הניחו את הביצה הגולמית על צדה וסובבו אותה. הניחו את האצבע בעדינות על הביצה עד שהיא נעצרת. ברגע שתסיר את האצבע, הביצה צריכה להתחיל להסתובב שוב. הנוזל שבתוך הביצה לא הפסיק, כך שהוא ימשיך להסתובב עד שיופעל מספיק כוח.
דחוף עגלת קניות ריקה והפסק אותה. ואז דחף עגלת קניות טעונה והפסק אותה. דרוש מאמץ רב יותר כדי לדחוף את העגלה העמוסה מאשר עגלה ריקה.
חוק התנועה השני של ניוטון
זרוק סלע או שיש ופיסת נייר מרופדת בו זמנית. הם נופלים באותו קצב של מהירות, אך מסת הסלעים גדולה יותר כך שהיא פוגעת בעוצמה רבה יותר.
דחפו במקביל את גלגיליות או מכוניות צעצוע.
דחפו האחד חזק יותר מהשני. לאחד היה כוח גדול יותר שהופעל עליו כך שהוא זז מהר יותר.
חוק התנועה השלישי של ניוטון
משוך כדור אחד או התנדנד לאחור ושחרר אותו.
זה יתנדנד לכדורים האחרים ויגרום לכדור בקצה השני להתנדנד.
הסביר כיצד זה מייצג תגובה שווה והפוכה.