תוֹכֶן
כימיה היא חקר החומר והשינויים שהוא עובר. לסטודנטים במכללה שלומדים כימיה ניתן להקצות פרויקטים שונים המיועדים לאמוד את מידת הבנת הנושא. מכיוון שפרויקטים אלו יכולים לפעמים להוות חלק גדול מכיתות הסיום של התלמידים, התלמידים עשויים להפיק תועלת בבחירת פרויקטים הבולטים מהאחרים.
פרויקט מולקולה
עיצוב מולקולות הוא פרויקט כימיה אורגנית המורכב מתלמיד המכללה שיצר גרסת תלת מימד של תרכובת אורגנית שנבחרה בכדי להבין את המורכבות שלו. לצורך הפרויקט התלמידים בוחרים ממגוון מולקולות כמו DEET, קפאין וכולסטרול בהם ניתן לבסס את הניסוי שלהם. באמצעות פיתוח כחול של המולקולה, בניית המולקולה עצמה, יצירת אגדה המסבירה את מבנה המולקולה וכתיבת פיסקה מפורטת המסבירה את חשיבות המולקולה, התלמיד מסוגל להציג את המולקולה ביתר פירוט. מידע מועיל לכלול בפרויקט עשוי לכלול פרטים על ההיסטוריה של המולקולה, גילויו, האם המולקולה טבעית או סינתטית וכיצד מתפקדת המולקולה.
מחלת אלצהיימר
מכיוון שמחלת אלצהיימר היא הפרעה אורגנית במוח, הבנת הכימיה שלה היא המפתח לחיפוש אחר תרופה. בפרויקט מחלת אלצהיימר הסטודנט יוצר רישום או שכפול פיזי של המוח ומציג אותו יחד עם רשימה מפורטת כיצד משפיעה המחלה על הכימיה של המוח וכיצד השפעות אלו גורמות לאובדן זיכרון ודמנציה. על התלמידים להציג את ממצאיהם לצד רשימה של תרופות פרמצבטיות ידועות שהוכחו כבעלי השפעה על התקדמות מחלת האלצהיימר ועל אופן פעולתן.
תצפית לדוגמא
בפרויקט תצפית לדוגמא התלמיד בוחר מולקולה אורגנית או סינתטית וחוקר את השפעת החשיפה למולקולה לאורך זמן. התלמיד מציג מבנה מפורט של המולקולה לצד לוח פוסטר המתאר את המולקולה הכוללת את ההיסטוריה של המולקולה, בין שהיא סינתטית או אורגנית ומידע על אילו אלמנטים שימשו שהשפיעו על המולקולה. התלמידים צריכים גם להציג מידע על כמה זמן לקח האפקט להציג את עצמו ואת הנסיבות שהקיפו את השינויים יחד עם דף זמן שמראה באיזו תדירות נצפה המולקולה.