תוֹכֶן
למרות שהם רגילים לדבר בטלפונים, בטאבלטים או במחשבים, רוב הילדים יעריכו את הפשטות והיעילות של מכשיר קשר עם פח. בזמן שהם נהנים מהחידוש בתקשורת באמצעות פחיות ומיתר, ילדים יכולים לרכוש ידע ממקור ראשון על האופן בו הרטט מאפשר לגלי קול לנוע בחומרים שונים.
שים את זה ביחד
עבור כל מכשיר קשר, תצטרך שתי פחיות משומשות ופתוחות ונקיות ואורך חוט. תצטרך גם מסמר ופטיש כדי ליצור חור בתחתית כל פחית. התחל בהפניית שתי הפחים. השתמש בפטיש ובמסמר כדי ליצור חור בתחתית כל פחית. הכניסו קצה אחד של החוט דרך החור של אחת הפחיות. אבטח את המיתר על ידי קשירת קשר בחוט בתוך הפחית. חזור על הפעולה עם הקצה השני של המיתר ויתרת הפחית. יש שני ילדים כל אחד אוחז בפחית והתרחק זה מזה עד שהחוט חזק. ילד אחד מדבר אל תוך הפחית שלו. השני מכניס אוזן לפחית ומקשיב. עליו להיות מסוגל לשמוע מה נאמר.
לדבר על זה
הסבירו שהקולות שלנו גורמים לרטט, או גלי קול, שנוסעים בדרך כלל באוויר. דון עם ילדים כיצד השימוש בפחים והמיתר מאפשר לרטט לנוע במיתר במקום דרך האוויר. הרחב את הפעילות על ידי שימוש בסוגים שונים של מיתר או חומרים אחרים בין הפחים, או צרף פחית ומיתר שלישית ונסו ליצור מכשיר קשר תלת-כיווני.