כיצד לשלב מספרים

אינטרפולציה כוללת שימוש בערכי הנתונים לחישוב מספר ביניהם. ניתן לעשות זאת בצורה גרפית או בעזרת משוואה. חשוב לדעת כיצד לבצע אינטרפולציה של מספרים מכיוון שזה יכול לעזור לך להבין טוב יותר את הנתונים על ידי ניסיון לקבוע את ערכי הנתונים שלא סופקו במערכה הראשונית. כדי לערוך אינטרפולציה אתה זקוק למספר ערכים בודדים.

ערוך טבלה של ערכי הנתונים, ואז צור גרף מערכים אלה. לדוגמה, יתכן שתקבלו נתונים על מספר התלמידים שנכשלו בבחינת ההשמה במתמטיקה לשנים 2000, 2002, 2004 ו- 2006. בשנת 2000, 100 סטודנטים נכשלו. בשנת 2002 כשלו 90 סטודנטים. בשנת 2004 48 תלמידים נכשלו. בשנת 2006 נכשלו 32 סטודנטים. הבעיה עשויה לבקש מכם להשתמש באינטרפולציה כדי למצוא את מספר התלמידים שנכשלו במבחן בשנת 2001.

ערכו גרף של הנתונים בטבלה. שים את השנים על ציר ה- x ומספר התלמידים שנכשלו בציר ה- Y. חבר את כל הנקודות עם קו.

השתמש בסרגל כדי ליצור קו אנכי מערך ה- x של 2001 לקו הגרף. ערוך קו אופקי מהנקודה בתרשים, לציר y. בביצוע האינטרפולציה הגרפית הזו, יתכן ותגלה שכ- 95 סטודנטים נכשלו במבחן השמת המתמטיקה בשנת 2001.

הכירו את הנוסחה לתהליך האינטרפולציה הליניארית. הנוסחה היא y = y1 + ((x - x1) / (x2 - x1)) * (y2 - y1), כאשר x הוא הערך הידוע, y הוא הערך הלא ידוע, x1 ו- y1 הם הקואורדינטות שנמצאות מתחת ל ערך x ידוע ו- x2 ו- y2 הם הקואורדינטות שנמצאות מעל לערך x.

רשמו את המספרים שאתם עומדים להכניס למשוואה. מכיוון שערך ה- x הלא ידוע שלך הוא שנת 2001, תשתמש בערכים בטבלה לשנים 2000 ו -2002. לכן, x = 2001, x1 = 2000, y1 = 100, x2 = 2002, ו- y2 = 90.

הכניסו את ערכי הנתונים לנוסחת האינטרפולציה הליניארית. לדוגמה, יש לך y = 100 + ((2001 - 2000) / (2002 - 2000)) x (90 - 100). עליכם לקבל תשובה של 95 סטודנטים. לפיכך, בשנת 2001 95 סטודנטים נכשלו בבחינת השמת המתמטיקה.